ABLS revoluciona la atención pediátrica y la evaluación de la salud mental a través de su metodología innovadora, la Evaluación de Boston de Habilidades Básicas del Comportamiento.
Wellesley, Massachusetts, 18 de marzo de 2024 (GLOBE NEWSWIRE) -- La atención pediátrica y la evaluación de la salud mental son un rompecabezas complejo. Los matices del comportamiento, especialmente en niños con discapacidades del desarrollo y enfermedades mentales, requieren observación, recopilación de datos y análisis meticulosos. Applied Behavioral Learning Services (ABLS) es una organización dedicada a desentrañar las complejidades del comportamiento infantil a través de su metodología innovadora, conocida como The Boston Assessment of Behavioral Core Skills (Boston ABCS). Desarrollado a lo largo de dos décadas de meticulosa estandarización y refinamiento, el Boston ABCS aborda una necesidad crítica de una evaluación del desarrollo estandarizada, particularmente para niños que presentan problemas de conducta.
La metodología de ABLS se basa en el compromiso de realizar una evaluación rigurosa, una medición precisa y una planificación de tratamiento personalizada. A diferencia de los enfoques convencionales que pueden depender únicamente de las impresiones del cuidador u observaciones subjetivas, ABLS emplea un enfoque multifacético que abarca tanto la opinión del cuidador como las pruebas directas.
El viaje comienza con un paso crucial: interactuar con los padres para conocer sus preocupaciones y observaciones sobre el comportamiento de sus hijos. ABLS utiliza instrumentos tradicionales de comportamiento adaptativo como las Escalas Adaptativas de Vineland, una evaluación estandarizada que compara a cada persona con una muestra normativa.
Esto prepara el escenario para una evaluación basada en criterios utilizando el Boston ABCS. La evaluación involucra siete dominios: funcionamiento ejecutivo, verbal, visoespacial y motricidad fina, social/ocio, lectura, escritura y matemáticas. Cada dominio se evalúa cuidadosamente utilizando materiales e instrucciones estandarizados incluidos en el kit de prueba, lo que garantiza coherencia y confiabilidad en todas las administraciones. A través de pruebas estructuradas y definiciones operativas predeterminadas de comportamiento desafiante, la Evaluación de Boston de Habilidades Básicas de Comportamiento captura una imagen integral del repertorio del niño, brindando información valiosa sobre sus fortalezas, desafíos y áreas de crecimiento.
“En ABLS, comprender y abordar las complejidades del comportamiento infantil es el núcleo de nuestra misión. A través de nuestra metodología Boston ABCS, nos esforzamos por brindar a los médicos y maestros las herramientas que necesitan para marcar una diferencia significativa en las vidas de los niños y sus familias. Cada evaluación y cada intervención está guiada por un compromiso con el rigor científico, la compasión y la atención personalizada”, afirma la Dra. Mariela Vargas-Irwin, Directora Ejecutiva de ABLS.
Pero, ¿qué diferencia al Boston ABCS de otras herramientas de evaluación?
Una característica distintiva clave radica en su enfoque en comportamientos funcionales: habilidades que son esenciales para el funcionamiento y la independencia cotidianos. Al centrarse en estos comportamientos fundamentales, Boston ABCS permite a los médicos diseñar planes de tratamiento personalizados que aborden directamente las necesidades y desafíos específicos del niño. Su enfoque sistemático permite identificar lo que un niño sabe y, quizás más importante, lo que no sabe.
Además, el Boston ABCS no opera de forma aislada; está profundamente arraigado en el rigor y la validación científicos. ABLS no deja piedra sin remover para garantizar la confiabilidad de sus metodologías de evaluación. A través de una estandarización meticulosa, confiabilidad interobservador y análisis psicométrico, ABLS garantiza que Boston ABCS brinde resultados consistentes y precisos, una y otra vez.
Fundamentalmente, el Boston ABCS se basa en materiales e instrucciones estandarizados, lo que permite múltiples administraciones a lo largo del desarrollo del individuo. Al realizar evaluaciones periódicas y volver a administrar el Boston ABCS anualmente, ABLS se mantiene en sintonía con el progreso del niño, adaptando los planes de tratamiento según sea necesario y garantizando un crecimiento y desarrollo continuos.
El impacto de la metodología ABLS se extiende mucho más allá de los límites de una evaluación individual estática. Al proporcionar a los médicos y maestros un marco sólido para comprender y abordar el comportamiento infantil, ABLS les permite tomar decisiones informadas que impactan positivamente las vidas de los niños y sus familias. Ya sea diseñando intervenciones específicas, abogando por servicios especializados o fomentando una mayor comprensión y aceptación, ABLS está a la vanguardia para impulsar cambios significativos en el campo de la salud mental pediátrica.
A medida que continuamos navegando por el panorama de la salud mental pediátrica, ABLS realmente se erige como un faro de innovación, compasión y esperanza para los niños y las familias.
Contacto con los medios: Nombre: Mariela Vargas Irwin Correo electrónico: info@ablspartners.com
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